Cây Cầu Có Nhịp Giữa Nâng Lên Của Cậu Học Trò THPT | Trung Tâm Luyện Viết Chữ Đẹp HCM - KiMi  
canada goose octobers very own price online store discount canada goose room toronto store canada goose trapper hats for sale the canada goose bobcat hoody online store canada goose sale redflagdeals outlet cheap canada goose forhandler aalborg canada goose solaris sporting life for sale canada goose outlet betrug store online canada goose women parka sale online store discount ladies victoria parka canada goose for sale authentic canada goose women's outlet 200-125 300-115 200-105 200-310 640-911 300-075 300-320 300-360 642-998 QV_DEVELOPER_01 400-101 700-501 117-201 70-696 700-505 600-199 400-351 300-207 TE0-141 100-105 300-101 300-206 70-411 70-461 220-901 70-488 070-341 PK0-003 E20-547 70-412 70-686 500-285 CISM 101-400 102-400 PDM_2002001060 JN0-100 642-883 CAP 070-347

Cây Cầu Có Nhịp Giữa Nâng Lên Của Cậu Học Trò THPT

“Ý tưởng xuất phát trong một lần tình cờ em theo dõi chương trình truyền hình, bắt gặp hình ảnh cây cầu ở nước Anh có nhịp giữa tự động tách ra làm đôi khi có thuyền bè chạy qua. Từ đó em mới hình dung sẽ sáng tạo nên mô hình mới mẻ hơn nước họ, thay vì cây cầu  tách ra thì mình cho nó nâng lên rồi hạ xuống” là chia sẻ về mô hình dự thi cuộc thi “Sáng tạo thanh thiếu niên nhi đồng toàn quốc lần thứ 10 năm 2014”của cậu học trò Phan Văn Đông (lớp 11/1 THPT Trần Hưng Đạo, TP Hội An, Quảng Nam) và xuất sắc đạt được giải ba.

hoc-tro-phan-van-dong

Phan Văn Đông

Với sáng kiến ấp ủ từ năm học lớp 8, nhưng mãi đến năm lớp 10 cậu học trò đam mê sáng tạo mới bắt tay vào thực hiện. Với 2 tháng ròng rã, từ việc lên bản thiết kế, làm mô hình bằng tre, chăm chút kĩ lưỡng từng chi tiết, có nhiều đêm phải ròng rã thức trắng thực hiện để kịp thời gian tham gia cuộc thi.

mo-hinh-cau-bang-tre

Mô hình cầu bằng tre

Đông cho biết: “Trước khi đem mô hình vô tỉnh dự thi, em không nghĩ rằng sẽ đoạt được giải nhì vì nhận thấy còn một số chi tiết chưa chỉn chu, nhất là công đoạn thiết kế bộ máy giúp cây cầu hoạt động theo như ý tưởng do mình hoạch định. Và tới lúc mô hình được gửi ra Hà Nội dự thi, em mới tìm ra chỗ hạn chế và khắc phục. Em hy vọng trong tương lai gần, mô hình của mình sẽ được ứng dụng vào thực tiễn”.

Trước khi lập cú đúp tại cuộc thi sáng tạo trẻ, liên tục 3 năm cấp 2, Đông đều sáng tạo mô hình gửi tham gia cuộc thi sáng tạo thanh thiếu niên nhi đồng cấp tỉnh nhưng chỉ may mắn đạt giải khuyến khích.

Nhận xét về thành tích mà cậu học trò 10 năm liền đạt danh hiệu học sinh giỏi vừa gặt hái, thầy Lê Đình Duyệt, hiệu trưởng trường THPT Trần Hưng Đạo, cho biết: “Những thầy cô trong trường sau khi nghe Đông trình bày ý tưởng đã tin chắc rằng mô hình của em sẽ có giải tại cuộc thi nhưng đoạt giải cấp trung ương quả thực ngoài sự mong đợi của toàn thể nhà trường và gia đình em.  Đây là học sinh đầu tiên của trường tham dự cuộc thi này và đạt thành tích cao. Nhà trường cam kết sẽ hỗ trợ tối đa, tạo điều kiện để Đông tiếp tục theo đuổi niềm đam mê sáng tạo của mình trong tương lai”.

Cheap-windows-7 Cheap-windows-7-2 windows-7-professional-64-Key windows-7-professional-Key windows-7-professional-sale buy-windows-7-key buy-windows-7-key-2